ACTIVIDAD DE OBSERVACIÓN
ACTIVIDAD DE OBSERVACIÓN
MATERIA: LA ENTIDAD
DONDE VIVO (GUANAJUATO)
TEMA: LAS ACTIVIDADES ECONÓMICAS, COMUNICACIONES Y TRANSPORTES QUE CAMBIARON
LA ENTIDAD DURANTE EL PORFIRIATO.
APRENDIZAJE ESPERADO: IDENTIFICA ACTIVIDADES ECONÓMICAS, COMUNICACIONES Y TRANSPORTES QUE
CAMBIARON LA ENTIDAD DURANTE EL SIGLO XIX.
PROPÓSITO: LAS ACTIVIDADES ECONOMICAS Y LOS CAMBIOS EN LOS PAISAJES DURANTE EL
PORFIRIATO.
ACTIVIDADES:
·
* LEAN EL SUBTEMA “LOS MEDIOS DE TRANSPORTE EN MI ENTIDAD” Y COMENTAR QUE
EL INVENTO DURANTE EL PORFIRIATO FUE EL
FERROCARRIL, DESPUÉS LOS AUTOMÓVILES Y LOS TRANSVIAS.
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* INVESTIGUEN SOBRE LOS TRES MEDIOS DE TRANSPORTE DURANTE EL PORFIRIATO Y
LOS ILUSTREN EN SU CUADERNO.
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* SUBREYEN IDEAS PRINCIPALES EN “LAS COMUNICACIONES EN MI ENTIDAD” COMO
QUE EL TELÉGRAFO FUE UN APARATO QUE SIRVIÓ PARA MANDAR
MENSAJES A LARGA DISTANCIA.
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* ILUSTREN O PEGUEN RECORTES SOBRE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN Y DE TRANSPORTE
DURANTE EL PORFIRIATO Y LOS ACTUALES, Y ANOTEN SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS.
·
* OBSERVEN QUE TRANSPORTES HAY EN SU COMUNIDAD Y
COMENTEN.
·
*ANOTEN UNA CONCLUSIÓN SOBRE COMO SE SENTIRÍAN SI AUN
EN LA ACTUALIDAD SOLO TUVIÉRAMOS LOS MEDIOS QUE
SE TENÍAN DURANTE EL PORFIRIATO.

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